12月16日，旺苍县初中教育高质量发展研修暨“高品质学校建设”成果展示活动在国华中学成功举行。本次活动汇聚了平昌县教育界同仁、四川省陈达卓越校长工作室专家及成员，旺苍县教育局领导及相关股室负责人、全县初中及九年制学校校长、管理骨干等140余人，共同探讨教育发展新路径。活动由旺苍县人民政府总督学向明华主持。
活动以“聚力·赋能·共成长”为主题，采用“专家引领+经验输出+分岗深研”的创新模式，通过区域高质量发展研讨、分组专题研讨、专家讲座、风采展示等形式，深入推动区域教育协同提质。在分组研讨环节，活动按类别细分专题，涵盖校长、教师交流展示、德育及教学岗位工作研讨。四川省陈达卓越校长工作室各工作站站长立足学校实际，从师资队伍建设、乡村教师激励机制完善、精准培训强化、本土人才回流吸引等方面分享经验；四川省崔勇·叶玲名师工作室胡太昌工作站学员则围绕高品质学校建设的内涵特征，聚焦核心问题进行深入剖析与展示。
集中交流环节亮点纷呈。四川省陈达卓越校长工作室领衔人陈达以《五“高”铸魂：做引领秦巴地区乡村教育的“高人”校长》为题，从“高瞻远瞩、高风亮节、高情厚爱、高歌猛进、高朋满座”五个维度，分享其引领乡村教育发展的独到见解与实践经验。旺苍县青少年心理健康教育协会副会长郭静则从“紧箍咒式管控”到“成长合伙人”的转变，探讨初中生心理生理管理的实操对策。旺苍国华中学8名教师通过“故事时光、共叙成长；课堂解码、萃取智慧；美好愿景、铸魂育人”的风采展示，展现了教育一线的生动实践。
旺苍县教育局党组书记、局长殷才昌在总结引领中强调，教育管理需多维度提升：要明确学校发展目标，校长作为学校发展的关键引领者，要建立健全管理体系、教学体系、育人体系、活动体系和文化体系，优化评价方式方法并强化激励引导，做到刚柔并济，服务于教育教学中心工作；教师作为教育的第一资源，要树立终身学习意识，强化专业培训，厚植教育情怀，夯实教学常规，提升科研能力；在学生成长方面，则要坚持立德树人，促进学生全面而有个性地发展，强化行为习惯养成，关注个性特长发展，创设多元成长平台。
会议强调，要深化成果转化，提升办学实效，梳理活动中的优秀经验和创新做法，建立“成果清单”与“落实台账”，推动县内校际协作与区域协作关系构建；要强化中层培养，激发管理动能，加强中层干部的思想淬炼与实践锻炼，明确职责、压实责任；要聚焦重点攻坚，促进内涵发展，落实好重点工作任务，做到心中有谋划、行动有安排、成效有体现。此次活动为旺苍县初中教育高质量发展提供了新思路、新方法，为区域教育协同提质注入了新动力，旺苍县将继续深化教育改革，推动教育内涵发展，为培养更多优秀人才贡献力量。