11月3日，由杭州市上城区教育局、剑阁县教育局联合主办的第五届“雄关论教·上剑共研”东西协作联合教研活动如期开展。本次活动分设龙江小学、剑门关实验学校、香江实验学校三个专场，覆盖小学语文、小学数学、学校课程管理三大板块，搭建起东西双向互通、教研深度融合、师生共研共进的高质量交流平台。
名师领航，示范课堂展风采。课堂展示依托上城名师工作室优质资源，聚焦学科核心素养，组织开展精准务实的课堂研讨，以同台授课、课例研磨的方式，促进两地教师互学互鉴、共同成长。
小学语文专场在剑门关实验学校举行，杨欣名师工作室季珍妮、温晨露两位青年教师带来示范课堂。季珍妮老师执教《司马光》，立足低段文言文启蒙目标，以诵读激趣、情境体悟为抓手，在简洁扎实的教学中落实文言积累，浸润中华优秀传统文化。温晨露老师执教《牛和鹅》，紧扣单元语文要素，引导学生学习批注阅读、开展对比思辨，在自主探究中习得多元阅读策略，充分凸显学生课堂主体地位。我县教师唐小蓉老师执教《金色的草地》，紧扣文本，引导学生留心观察、品读语言，在赏读景物中体会童真童趣，展现本土教师扎实的教学功底。
小学数学专场落地龙江小学，黄升昊特级教师工作室学员严红兴、姚璐献上优质示范课。杭州市凤凰小学严红兴老师执教《奇妙的旋转》，围绕旋转三要素搭建问题链条，层层引导学生探究思辨，着力培育学生的空间观念和推理意识。杭州市澎致小学姚璐老师执教《梯形的面积》，依托几何画板、智慧平板开展数字化教学，借助图形动态演示，引导学生自主推导公式，渗透数学转化思想，生动展现数智课堂的独特优势。我县教师邓小芳执教《轴对称与平移》，以动手操作、直观感知为主，引导学生在实践中积累几何学习经验。
引智赋能，专题讲座传真经。学校管理论坛专场设在香江实验学校，聚焦校本课程建设与数字化教育改革，分享前沿办学经验。杭州市金都天长小学校长柴莺作《和美“淘” 课程》专题讲座。她立足儿童成长天性，结合学校课程迭代实践，系统阐释“二级五维”课程架构，细致解读四维育人实施路径，生动诠释以生为本、尊重天性、赋能成长的校本课程建设理念，为县域学校打造可复制、可落地的自主探究特色课程提供实践范本。杭州采荷第三小学副校长谢滢带来《数字驱动赋能教育管理与创新》专题分享。她以学校“寒假无书面作业”改革案例为切入点，系统介绍智能化手段在作业优化、课堂提质、教学管理、减负增效中的应用路径，展示数字化赋能教育高质量发展的实践成果，为我县智慧校园建设、数字化课堂改革提供新思路。
聚智论道，校长沙龙谋良策。专题讲座结束后，来自杭州金都天长小学、采荷第三小学以及我县龙江小学、剑门关实验学校、香江实验学校的五位校长齐聚沙龙，直面县域教育发展痛点，围绕特色课程打造、跨学科教学实施、课堂评价落地、学生自主课程开发等关键议题深入研讨交流。东部名校分享顶层设计经验，县域学校畅谈办学实践困惑，双向对话、坦诚交流，在思维共振中探索破解基层课程建设难题的有效路径。
“上城—剑阁”东西协作联合教研已连续举办五届，协作模式从最初单向送教帮扶，逐步转型为理念共融、课堂共研、资源共享、师资共育的深度协同格局。五年来，上城区优质教育资源持续向剑阁输送，先进课程理念、高效课堂范式、数智教育经验、名师工作室培育模式在我县落地生根，有效破解县域教育发展瓶颈，持续助力教师专业成长，为推动区域教育优质均衡注入源源不断的协作动能。