为了让疫情不耽误孩子的成长，竹园小学积极探索出1234工作法，多措施对孩子进行教育。
一场开学典礼。在原定开学时间，学校校长通过视频向学生送去新学期寄语，随后各班班主任通过班级群、在线平台等方式向学生及家长传达了班级“停课不停学”时间及任务安排，进行了新冠肺炎防护知识宣讲。
两套鲜活教材。学校把疫情和生活作为这次“停课不停学”工作的主要教学内容，让学生在疫情和生活中学习、成长，确立让孩子学会做人、学会劳动、学会阅读、学会强健身体、学会自主管理、学会享受亲情的“六学会”教学目标。
三项主题活动。开展德育教育活动，开展了“众志成城抗疫情”家校活动，学生通过书法、绘画、手抄报、微视频等方式为武汉加油、宣传防控知识，各班利用班会教育学生重规则、保安康，勤锻炼、长才干，懂感恩、立大志；开展体育锻炼活动，学校录制了体育锻炼视频和竹节操推送给学生，根据学生特点，分年级发布《疫情期间自主体育练习内容》，要求学生每天下午必须做眼保健操；开展自主管理活动，开展“竹娃宅家”活动，低年级学生由家长帮助学生列出一天活动，中、高年级学生由学生自己制定计划，家长给予指导，再由学生按照计划进行自主管理。
四门主要课程。上好劳动课，学生每天学做一件家务事或帮父母做一件事情，养成爱劳动、勤劳动的习惯；上好阅读课，为学生推荐阅读书目、文章，布置阅读任务，培养学生阅读兴趣；上好艺术课，将官方和社会推荐的艺术教育资源推荐给学生，由学生进行自主学习，每天每位学生自主进行1小时的特长爱好练习；上好文化课，各学科教师根据自身和学生特点，线上交流、在线答疑、一对一辅导等方式进行文化课复习或预习。（青川县竹园镇中心小学校何茜）