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利州区:深化基础教育综合改革 推动育人质量全域提升

2026/03/19 5.9k 阅读 414 点赞

集团聚能 均衡提质。利州区以集团化办学为核心抓手,组建11个教育集团,创新多元管理模式,推动优质教育资源城乡柔性流动。依托“区管校聘”实现师资有序流动,派出骨干教师200余人次、教师跟岗学习600人次,开展教研活动60余场次,有效提升教师专业能力。实行捆绑考核并落实200万元奖补资金,推动资源共享与特色发展,显著提升薄弱校、农村校办学品质,实现城乡教育优质均衡发展。

强师筑基 保教增效。聚焦学前教育强师行动,公开招聘教师补齐师资缺口,构建四级培训体系,联合高校开展指导40余次,选派骨干赴先进地区跟岗学习。全区幼儿园教师持证率提升至98%,8名教师获评省级骨干,寄宿制幼儿园保教质量、生活服务水平稳步提高,打造出高素质专业化学前教育师资队伍。

跨省携手 借智登高。深化与浙江地区跨省结对合作,搭建常态化交流平台,围绕六大领域深度协作,互派216名骨干跟岗学习。举办专题研讨会8场,引进先进教育经验8项,共建优质课程资源库,实现资源共享共用。通过跨区域合作借力先进理念,全面拓宽教育改革发展路径,提升办学管理水平。

评价破题 以评促优。深化教学质量评价改革,构建多元科学评价体系,增设寄宿制特色评价维度。优化学校、教师、学生评价标准,破除唯分数导向,突出立德树人与全面发展。健全评价结果运用机制,将结果与考核评优挂钩,形成良性循环,有效激发育人动力,推动教学质量与服务水平双提升。

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标签:政务要闻

评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!