四川信息职业技术学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧扣立德树人根本任务，秉持“助力受助学生成长成才”宗旨，深化党建与精准资助的融合赋能，将党的领导贯穿资助育人全过程，有机统筹“扶困”“扶志”“扶智”协同推进，构建并完善国家、学校、社会、学生自助“四位一体”融合发展型资助体系。通过将发展型资助育人全面纳入“三全育人”格局，有效推动各项帮扶措施落地见效，持续提升资助育人工作的针对性与实效性。

一、推进规范化建设，以体系健全筑牢工作根基

以规范化为引领，充分发挥党建引领作用，从机构、制度、监督三大维度构建完整保障体系，确保资助工作有序推进。一是健全工作机构，成立由学校党委副书记、院长任组长的学生资助工作领导小组，将资助工作纳入院党委议事议程，建立学校、资助工作办公室、二级学院、班级四级认定工作机制，明确层级职责。二是完善制度体系，修订涵盖“奖、勤、助、贷、免、减、补”全领域的10余项资助工作制度，将育人理念融入各类资助措施。三是强化监督保障，制定二级学院资助工作年度考核计划；畅通咨询投诉渠道，设立校院两级咨询投诉电话；纪委全程参与奖助学金评定、审计处定期开展内部审计，确保资助工作全流程阳光透明、规范有序。学校国家励志奖学金工作获得省教育厅通报表扬，获评省级资助业务知识测评题目征集“优秀组织奖”。

二、推进精准化建设，筑牢助学解困保障防线

以精准化为核心，立足“应助尽助、该助才助”目标，构建全链条精准资助体系。一是优化保障型资助项目，以家庭经济困难学生认定为基础，由各级党组织牵头调研学生实际需求，构建“国家助学贷款为主要渠道、勤工助学为主要手段、奖助学金为激励、临时补助与学费减免为补充”的助学解困体系。二是精准确认资助对象，制定专项认定办法，建立13类特殊保障群体学生工作台账，通过地域经济、家庭类型等多维度量化评估，结合谈心谈话、寝室走访等方式降低主观偏差，确保认定全流程精准可控。三是精准设置资助项目，统筹常规与应急资助，每年从事业收入提取资金设立临时困难补助、新春慰问等项目；组织党员教师带头开展“送温暖”慰问、返乡“车站护送”、新生免费物资赞助等暖心举措，近四年累计资助学生112人次24.09万元，慰问困难学生480余人次，发放慰问金28.8余万元，让党的关怀精准直达困难学生。

三、推进多元化建设，拓宽资助育人实施维度

以多元化为路径，秉持育人核心导向，强化党建引领的政治功能与育人功能，从队伍、理论、宣传、氛围四方面构建多元育人格局。一是建强以党员为骨干的育人队伍，形成党委学生工作部、校团委等多部门联动机制，组建涵盖专职人员、二级学院资助干事、辅导员、学生骨干的全员参与队伍，发挥党员先锋模范作用。二是提升理论素养，依托川陕甘区域“三线精神”“红军精神”资源，推出《仰望星空》纪录片等学风传承成果；将资助育人与党性教育要求相结合，融入辅导员素质能力大赛，强化育人队伍的责任担当。三是拓宽宣传渠道，精准把握时间节点，新生入学前寄发政策简介与申请表，入学后纳入新生教育；奖助学金评审期利用主题班会、新媒体开展感恩教育，寒暑假组织开展志愿服务。四是营造浓厚氛围，开通入学绿色通道，通过线上线下多渠道宣传政策；结合主题班会开展诚信励志教育，组织受助学生走进红色教育基地；选树国奖学生等典型，通过风采录、分享会等形式发挥榜样引领作用，培育感恩奋进的校园风尚。

四、推进科学化建设，提升资助育人核心实效

以科学化为目标，聚焦学生全面发展，依托党建统筹协调作用，推动资助育人从“保障型”向“发展型”转变。一是融合劳动与实践教育，设置固定岗、临时岗等勤工助学岗位，安排党员教师担任指导老师，加强劳动价值观与责任意识培养，近四年惠及学生4800余人次，发放资助金97余万元，76名学生获评“勤工助学先进个人”。二是强化就业创业帮扶，建立困难学生就业创业台账，组建“学徒制专班”传承工匠精神；通过创新创业讲座、就业指导直播、校园双选会等活动，助力学生提升求职竞争力。三是凸显育人成效，加强入伍退役学生资助政策宣传，近四年累计资助880余人次726余万元；鼓励学生参与学科竞赛与技能比拼，近四年600余名困难学生获奖，55名学生赴艰苦边远地区基层就业，专升本录取人数逐年提升，实现资助与成才双向赋能。

五、推进全面化建设，延伸资助育人社会半径

以全面化为引领，推动资助育人与社会服务深度融合，延伸育人半径。一是助力乡村振兴，组织党员干部、学生党员志愿者在柏杨村、黎明村等帮扶村开展资助政策宣传，发放政策手册与助学贷款简介，阻断贫困代际传递。二是深化社会实践，组织受助学生走进社区开展小家电维修、文明创建宣讲、敬老关爱等志愿服务；赴对口帮扶得荣县开展普通话推广，组建“青鸟绘”团队在青河村开展乡村墙绘，以艺术形式助力农产品宣传与文明新风培育，引导学生在服务社会中践行感恩初心、增强责任担当，彰显党建引领下资助育人的社会价值。