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深耕AI通识课堂 夯实数智育人基础 ——广元市2026年义务教育人工智能通识教育教学研讨活动 顺利举办

2026/07/01 1.2w 阅读 265 点赞

为深入贯彻落实《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》等文件精神,推进全市人工智能通识教育规范化、常态化落地,6月30日,广元市教育科学研究所主办的2026年全市义务教育人工智能通识教育教学研讨活动在市零八一中学举办。各县(区)信息科技教研员、骨干教师共100余人参会,共研教学提质路径,共探数智育人方向。

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一是专题引领明路径,统一规范强根基。活动开幕式上,市零八一中学副校长杨小芳致欢迎辞,介绍学校人工智能通识教育实践成果,表示将持续深耕智慧课堂,发挥示范带动作用。市教科所所长袁仕伦出席讲话,立足全市义务教育发展大局,阐明人工智能通识教育常态化开展的重要意义,明确学段分层教学、课堂标准化建设等重点工作要求,勉励全体教师对标新课标、落实新指南,更新教学理念、锤炼专业素养。专题分享环节,市教科所范文霞老师作相关主题分享,系统梳理义务教育阶段AI通识教育知识脉络,深度解读课程核心内涵、各学段分层育人目标及教学重难点,结合广元教学实际推介优质教学平台资源,依托典型案例开展实操演示,为全市各校常态化、规范化开展AI通识教学提供了清晰的实施框架与实操指引。

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二是课例观摩展特色,本土融合重实践。课例观摩环节,两节本土化特色示范课为一线教学提供优质示范样本。南鹰小学张春琳老师执教《AI助力广元一日游》,创设“杜甫穿越广元”趣味教学情境,融合本土文旅资源,依托AI工具开展智能导航、诗文创作、AI绘画等实操体验,聚焦小学阶段人工智能感知体验教学核心,培育学生数字思维与本土文化认同感。广元中学李秋月老师执教《慧眼识雄关——AI探秘千年蜀道》,依托蜀道本土文化资源,采用问题驱动式项目化教学,引导学生探究AI图像识别原理、辨析技术应用场景,教学环节完整递进,覆盖任务探究、模型训练、展示汇报、多元评价全流程,精准达成初中阶段人工智能知识理解与应用的教学目标。课后两位授课教师依次说课,分享教学设计理念与育人思路。

三是专家点评明方向,教研聚力提质效。市教科所信息室主任魏元春作集中评课点评,充分肯定两节示范课本土化、生活化、素养化的突出亮点,认为课程严格对标新课标、贴合学生认知规律,立足学科核心素养,凸显学生主体地位,构建起“师生机”协同共创的新型课堂模式,精准落实了通识育人目标。同时,他围绕学段分层教学落地、课堂范式优化、教学资源整合、技术与学科深度融合等重点内容开展深度指导,帮助一线教师厘清教学困惑、明晰教学方向,进一步凝聚了全市人工智能通识教育教学教研共识。

本次研讨活动靶向明确、实效突出,有效统一了全市AI通识教育教学理念,规范了课堂教学范式。下一步,市教科所将持续对标政策要求,稳步推进全市人工智能通识教育全覆盖实施,深化课堂教学改革,夯实教师数智教学能力,助力全市义务教育数智化高质量发展。


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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!