为深化中小学科学教育改革，探索跨学科育人路径，夯实教师课程设计能力，6月30日，广元市第二届跨学科融合科学教育案例展评活动在市八二一中学顺利举行。本次活动由广元市教育科学研究所主办，全市12支展评团队及各县区相关学科教研员、骨干教师共100余人参与了本次活动。
一是案例展评凸显地域特色，跨学科融合亮点纷呈。12支展评团队依次登台展示。参赛案例深挖广元地域资源，聚焦生态农业、古建非遗、科创劳动、人文生态、红色教育等重点领域，有机融合自然科学、人文社科、艺术审美与劳动实践等多元维度，以项目式学习为载体，创设贴近真实生活的问题情境，研发贴合学情、注重实践、可复制推广的跨学科教学方案。其中翠云廊古柏科学探究、土陶非遗技艺解码、广元铝产业主题实践、木门会议旧址红色资源活化等特色案例，立足本土真实场景打破学科壁垒，在地性与实践性突出。展示过程中，各团队通过PPT讲解、微课片段、学生作品及模型实物展示等多样化形式，生动呈现了教学案例的设计理念与实施成效，充分展现了跨学科教学的育人价值。
二是专家点评精准把脉，为跨学科教学指明了改进方向。展评结束后，评委组长、利州区化学教研员何显春进行总结点评。他强调，优质跨学科教学贵在学科深融、教评合一，教学应立足真实问题深耕探究，打造具象可察、迭代优化的学习成果，融美育、实践等多元元素丰富教学形态，充分激活学生探究潜能。市教科所教研员谭月作总结发言，肯定了本次活动的阶段性成果，希望各县（区）、各校以赛促研、以研促教，持续深化跨学科教学实践，完善科学教育育人体系。
本次活动为全市科学教育教师搭建了高质量交流平台，以赛促研成效显著，为推动我市科学教育高质量发展、培育学生创新精神与实践能力注入了强劲的教研动能。